Le Congrès Writing Research Across Borders à Nanterre : une séance et un symposium sur les carnets le 21 février 2014

ColloqueDU 19 FÉVRIER 2014 AU 22 FÉVRIER 2014

Le Congrès Writing Research Across Borders est consacré aux recherches portant sur l’écriture.

WRAB/RESF III (Writing Research Across Borders / Recherches sur l’Ecriture Sans Frontières) :Le Congrès Writing Research Across Borders est consacré aux recherches portant sur l’écriture. Il prend la suite de deux congrès qui se sont tenus aux États Unis en 2009 et 2011 et se propose deux objectifs majeurs :
i) favoriser la rencontre ou la confrontation entre des approches de l’écriture relevant de différents secteurs de recherche – linguistique, psychologie cognitive, sociolinguistique, didactique, anthropologie, etc, – et mettre au centre des débats plusieurs questions cruciales : qu’est-ce qu’écrire au XXIe siècle ? A l’heure des technologies multimédia et de la mondialisation, à une époque où les frontières entre l’intime et le social, entre le privé et le professionnel s’estompent, que signifie désormais écrire? Comment pouvons-nous répondre aux grands défis de la société et faire face à l’inégalité de l’accès à l’écriture ? Les méthodologies et les outils d’investigation dont nous disposons actuellement nous permettent-ils de mieux connaître ce qu’est l’écriture, son histoire, son fonctionnement, son acquisition, son rôle dans le développement personnel ?
ii) profiter du cadre international de ce congrès pour faire mieux connaître les travaux élaborés en langue française. Le congrès rassemblera des chercheurs venus du monde entier, une soixantaine de pays étant représentés à cette occasion. Les deux tiers des intervenants sont anglophones et ont peu l’habitude de se référer aux travaux français. Le congrès, en ayant recours aux deux langues, anglais et français, permettra aux chercheurs anglophones de s’informer sur les recherches menées dans la francophonie et favorisera la création de réseaux de travail internationaux.Pour plus d’informations et pour les modalités d’inscription :http://conference2014.fr

J’y animerai une session  et un symposium :

Session 
M6


21/02
 09:00
–
12:00
 Salle
–
Room
:
304


Peut‐on 
à 
la 
fois 
aider 
à
 développer 
des 
compétences en
 écriture
 et
 de
 l’appétence 
pour
 l’écriture
?






















 Is
 it
possible 
to 
help 
students 
combine 
both
 acquisition 
of
 writing
 abilities 
and 
a 
taste 
for 
writing
?



Président – Chair : Serge MARTIN, DILTEC, Université Sorbonne Nouvelle – France

• Écriture créative et accès à la littératie

Marguerite PERDRIAULT, Université de Paris Ouest Nanterre La Défense – France

• Écrivez, voilà : Littérature & ateliers d’écriture

Marie JOQUEVIEL-BOURJEA, Université Montpellier 3 – France

• Écrire en atelier au lycée

Viviane VICENTE, Université Paris 8 – France

• An Argument for Intellectual Clumsiness

Carrie HALL, University of Pittsburg – USA

• De l’impossibilium ; l’écriture sérielle, ou : qu’est-ce qu’écrire en récurrence?

Isabelle-Rachel CASTA, Université d’Artois – France

• Cousant des phrases des livres avec des locutions d”apprenti

Marianne BERISSI, Université paris-Sorbonne – ESPE – EA 4509 STIH – France

Symposium 
A7


21/02
 13:30
–
15:30
 Salle
–
Room
:
304


Tenir 
carnet 
aujourd’hui
 ?
 Comment
 les
 mobilités 
s’inscrivent 
dans
 les
 carnets ?


Président – Chair : Serge MARTIN, DILTEC, Université Sorbonne Nouvelle – France

Serge MARTIN, DILTEC, Université Sorbonne Nouvelle – France

Anne-Laure LE GUERN, CERSE, Université de Caen Basse-Normandie – France

Jean-François THEMINES, ESO, Université de Caen Basse-Normandie – France

Elisabeth SCHNEIDER, ESO, Université de Caen Basse-Normandie – France


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